Kijk om je heen. Wat zien jullie dat anderen niet zien? Misschien is er in je stad of gemeente een bijzondere plek met een historische betekenis? Of je kan met je klasgenoten op zoek gaan naar historische figuren die minder bekend zijn bij het brede publiek? Of kom je achter een uitvinding of voorwerp dat bijzonder is? Of ga je op zoek naar een historische doorbraak in de medische wereld? Wat zie jij onder je microscoop dat wij niet zien? Of vind je historische spannende verhalen achter gevels van huizen of fabrieken? De mogelijkheden zijn legio! Ben je niet zeker over jullie thema? We helpen je graag verder!
Iedereen kan deelnemen aan de Vlaamse Geschiedenis Olympiade ongeacht de studierichting of onderwijsvorm. Je kan je klas(sen) inschrijven vanaf 15 oktober 2024 via onze website.
BINNENKORT komt onze NIEUWE INTERACTIEVE WEBSITE 'on air'!
De deelnemende klassen stellen hun creatief innovatief historisch project tentoon voor de aanwezigen. De aanwezigen stemmen voor de Exhibition Award. Je kan mooie prijzen winnen!
We delen samen een gezonde lunch.
Het belangrijkste deel: het slotevent en de prijsuitreiking! Het slotevent is een speciaal moment dat we delen met een aantal verrassingen. Een jury maakt de drie laureaten bekend. De Sociale Media Award en de Exhibition Award wordt uitgereikt. Nadien volgt de receptie waar je kan nagenieten bij een hapje en een drankje!
De Vlaamse Geschiedenis Olympiade (VGO) is een wereldwijd uniek, innovatief en inclusief project dat jongeren uitnodigt om innovatieve digitale tools te ontwikkelen op het kruispunt van geschiedenis, cultuur, kunst, maatschappij en digitale technologie.
De VGO is gebaseerd op een gevalideerd model dat een brede waaier aan competenties bij de leerlingen bevordert en versterkt. De VGO vertrekt van de Vlaamse sleutelcompetenties waarbij we de jongeren voorbereiden op de snel veranderende gedigitaliseerde samenleving.
De duurzaamheidsdoelstellingen maken integraal deel uit van de Vlaamse Geschiedenis Olympiade. Bij het ontwikkelen van de creatieve innovatieve projecten dragen we bij tot duurzaamheidsdoelstellingen. We helpen jou om die te integreren in jullie project.
De Vlaamse Geschiedenis Olympiade (VGO) nodigt elke klas om deel te nemen. De VGO heeft als doel om de competenties van de jongeren (vanaf het 4de middelbaar) ongeacht de studierichting te bevorderen en versterken. De deelnemende klassen ontwikkelen een creatief innovatief historisch project waarbij ze via een brede waaier aan werkvormen leren samenwerken. Door het klassikaal karakter van de VGO nemen we elke leerling mee doorheen het project waarbij we uitdrukkelijk streven naar excellentie.
De Vlaamse Geschiedenis Olympiade is uniek qua opzet en vorm. Je schrijft je in met je klas(sen). Meerdere leerkrachten kunnen deelnemen per school met een klas of een leerkracht kan deelnemen met meerdere klassen. Wij bieden ondersteuning op alle vlakken: inhoudelijk (historisch), technisch, didactisch, praktisch, extra muros activiteit regelen, ...
We bieden kosteloos workshops, interactieve lezingen, rondleidingen aan over meer dan 80 onderwerpen over onder andere wereldoorlog, migratie, koloniaal verleden, kunst(en)/kunstenaars, vrouwen in geschiedenis, stadsgeschiedenis, mondelinge geschiedenis. Maar ook 'Hoe maak ik een podcast, welke app kan ik gebruiken, hoe monteer ik een video, ...' De VGO werkt samen met meer dan 60 partners over heel Vlaanderen en Brussel. Wij regelen alles voor u! U hoeft enkel een aanbod te kiezen via het deelnameformulier dat vanaf 01 september as online zal staan op onze website.
We hebben meer dan 30 vakspecifieke en domeingebonden expertises in huis die we graag ter beschikking stellen. Daarnaast bieden we expertise en onderwijskundige ondersteuning in het vak- en domeinoverschrijdend opzetten van creatieve innovatieve historische projecten. Samen gaan we aan de slag om alle leerlingen te inspireren, te stimuleren en te versterken in hun talenten en competenties. Dit doen we volgens geijkte leermethoden.
Elke leerling, ongeacht de onderwijsvorm of studierichting, op een laagdrempelige en inclusieve wijze te laten kennis maken met geschiedenis als discipline in de brede betekenis van het woord, de verscheidene facetten van de rijkdom en de maatschappelijke relevantie ervan.
Alle leerlingen maximale leerkansen aanbieden door kosteloos expertise aan te bieden om een creatief historisch project te ontwikkelen.
Alle leerlingen maximale leerkansen aanbieden om de (vak-)specifieke eindtermen, sleutelcompetenties en duurzaamheidsdoelstellingen te bereiken.
In het kader van de Vlaamse Geschiedenis Olympiade zijn de volgende waarden en principes leidend: kritisch denken, burgerschap, betrokkenheid, engagement, integriteit, verantwoordelijkheidszin, kritische reflectie, oplossingsgericht handelen, creatief denken, dialoog, diversiteit, inclusie, participatie, verbinding, empathie, samenwerken, respect en actief luisteren.